Для кого: 2 классы
Расписание: 2 раза в неделю по 45 минут
Стоимость: 4 600 рублей в месяц

Курс даёт ребёнку комплексную базу: в нём одновременно изучаются основы математики и геометрии. Такой подход не только укрепляет знания по двум направлениям, но и помогает развивать системное мышление.

Часто родители не уделяют геометрии должного внимания и сталкиваются с трудностями в старших классах. Между тем начинать осваивать геометрию можно уже с 7 лет. Именно этот предмет эффективно развивает пространственное и логическое мышление, а также аналитические способности.
Эти навыки пригодятся не только в геометрии и математике, но и во многих других школьных предметах. Они помогают уверенно работать с фигурами, измерять площади, воспринимать объём и решать сложные задачи. Если пропустить этот этап, позже наверстать упущенное будет непросто: в старших классах на геометрию отводится меньше времени - основной акцент смещается на математику и алгебру.

На занятиях дети решают нестандартные задачи и ребусы, осваивают интересные приёмы устного счёта, работают с уравнениями и многовариантными задачами, знакомятся с геометрией и историей математики. Отдельное место занимают задачи международного математического конкурса «Кенгуру» и задания олимпиадного типа.

Вместо скучного урока - занятие - открытие: знания приходят в игровой форме, а ребёнок сам ищет решение, пробует разные способы и учится объяснять

Что будем делать?

• искать закономерности и нестандартные решения;
• тренировать устный счёт и математическую память;
• решать логические задачи, ребусы и задачи-смекалки;
• разбирать задачи с несколькими вариантами решения;
• учиться составлять и преобразовывать задачи;
• работать с числами, уравнениями и величинами;
• исследовать геометрические фигуры и находить математику в окружающем мире;
• знакомиться с историей математики и великими учёными, в том числе Пифагором и Архимедом;
• участвовать в математических играх и командном КВНе.

Чего мы добьёмся вместе?

К концу курса ребёнок сможет:

• видеть связи между разными величинами в задаче, продумывать план решения и обосновывать свои действия;
• решать учебные и бытовые задачи арифметическим способом;
• проверять, правильно ли решена задача, и оценивать, реалистичен ли ответ;
• узнавать, называть и изображать основные геометрические фигуры (точку, отрезок, ломаную, углы, многоугольники, окружность и др.);
• строить геометрические фигуры с заданными размерами (отрезки, квадраты, прямоугольники) с помощью линейки и угольника;
• соотносить реальные предметы с их геометрическими моделями.